- 期中報告資料整理及撰寫(Deadline明日早上):
- 簡化第二階段之文字
- 結果部分與學長確認後,如果欲預測的分數為5個向度的話,應該要有5個R-square,但是目前我只有一個R-square,理由是因為我將所有資料直接餵入模型,因此模型給的是5個R-square的平均值。(資料分析,進行中,50%)
- 解決方式:將5個分數獨立,分別訓練模型後report R-square,並且修改相關之表格
- 調整結果之呈現方式,使初步結果之各次標題與方法相同,並將方法相關之敘述撰寫於對應之次標題內,並增加內容(寫作原則,進行中,50%)
- 討論與結論獨立撰寫,使之符合論文之架構(寫作原則,進行中,50%)
- 補上重點之citation
- 與GHL學長之討論紀錄(目前有些想法,但是需與老師確認,預計明日固定時間討論時與老師確認):
- 期中報告結束後AI-stroke資料分析之規劃(此部分要跟老師確認老師之想法),目前我的想法如下:
- 優化AI模型之分析方法(以本次使用之方法為基礎,優化分析方式,為了促使每周有固定進度,擬與學長進行每周或每2周之固定討論)
- 為之後資料分析之自動化進行規劃
- 將各個動作片段切出來
- 撰寫資料分析相關之code
- 進行評估時增加相關應對方法減少非相關人員入鏡之機會
- 因應目前無法收案之情況,我認為是一個可以好好處理目前我們收案資料之機會,並且可藉這次探索AI-stroke分析之經驗,設計明確目的及內容之任務,並進行任務之分工。
- ABC-ML重新審視是否需要重跑分析及撰寫稿件之修改
- 桃療IRB追蹤
- 桃療期中報告撰寫
- 期中報告資料整理及撰寫(Deadline明日早上):
- 簡化第二階段之文字
- 結果部分與學長確認後,如果欲預測的分數為5個向度的話,應該要有5個R-square,但是目前我只有一個R-square,理由是因為我將所有資料直接餵入模型,因此模型給的是5個R-square的平均值。(資料分析,進行中,50%)
- 解決方式:將5個分數獨立,分別訓練模型後report R-square,並且修改相關之表格
- 調整結果之呈現方式,使初步結果之各次標題與方法相同,並將方法相關之敘述撰寫於對應之次標題內,並增加內容(寫作原則,進行中,50%)
- 討論與結論獨立撰寫,使之符合論文之架構(寫作原則,進行中,50%)
- 補上重點之citation
- 與GHL學長之討論紀錄(目前有些想法,但是需與老師確認,預計明日固定時間討論時與老師確認):
- 期中報告結束後AI-stroke資料分析之規劃(此部分要跟老師確認老師之想法),目前我的想法如下:
- 優化AI模型之分析方法(以本次使用之方法為基礎,優化分析方式,為了促使每周有固定進度,擬與學長進行每周或每2周之固定討論)
- 為之後資料分析之自動化進行規劃
- 將各個動作片段切出來
- 撰寫資料分析相關之code
- 進行評估時增加相關應對方法減少非相關人員入鏡之機會
- 因應目前無法收案之情況,我認為是一個可以好好處理目前我們收案資料之機會,並且可藉這次探索AI-stroke分析之經驗,設計明確目的及內容之任務,並進行任務之分工。
- 期中報告結束後AI-stroke資料分析之規劃(此部分要跟老師確認老師之想法),目前我的想法如下:
- ABC-ML重新審視是否需要重跑分析及撰寫稿件之修改
- 桃療IRB追蹤
- 桃療期中報告撰寫
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