[討論紀錄]2015/08/28討論紀錄

2015/08/28討論重點

討論重點：

l  國小兒童注意力測驗施測流程確認

內容：

1.      國小兒童注意力測驗

                                          i.     收案人數：30~35人

                                         ii.     評估工具：國小兒童注意力測驗、Lawton IADL評估量表、CGIS（由工作坊老師提供）

                                        iii.     預計收案時間：IRB通過後（時間需再確認）

                                        iv.     預計評估地點：預計為心湖坊（未定）

                                         v.     Ruff 2&7測驗由菀薈學姊於明年收案。

                                        vi.     之後向謝老師回報收案進度

[松德收案]2015.08.28心湖、文山坊收案統計

[評估工具]Lawton IADL scale使用心得

Lawton IADL

1.    查電話號碼的部分會問個案是否知道查號台的電話。目前有遇到個案說之前自己有用過電話，但是已經很長一段時間沒有打電話（五年、十年），於量表上勾選個案可播打熟悉的電話，並註明已長時間無使用電話。

2.    上街購物常會遇到個案說自己沒辦法自己付錢，需要家人陪同，由家人付款。也遇到個案說平時沒有出門買東西，家裡的日用品都是家人準備，也未曾出入過便利商店，僅在工作坊購買所需用品或餐點。

3.    因為心湖工作坊有廚坊的工作訓練，如果個案工作訓練為廚房準備餐點，我會藉由訂工作坊餐點及詢問今日值日生確認個案煮飯的能力。目前我未定過文山坊的餐點。較年長的男性個案會詢問是否會自己熱菜，也會詢問是否會自己做飯。

4.    做家事的部分除了詢問個案是否會做之外，也會詢問個案最近做的頻率及家人給語的評價，較年長的男性個案會詢問在家負責的家事內容。

5.    會詢問個案是否知道需要到多少量的洗衣粉，並且確認個案手洗或洗衣機洗。

6.    大多數個案都能自己搭公車

7.    會註明個案是否會漏藥，或是否在服藥時需要其它協助（如：讓老師檢查排藥是否正確，是否需要別人提醒服藥），這一題和BADL的題目相似，不清楚這題與BADL用藥題目不同的地方為何。

8.    會對應「上街購物」詢問個案的結果，並詢問個案最近是否有上銀行，能不能自行至銀行或郵局臨櫃辦理存款或取款，是否有帳單，自己的帳務由誰管理，是否有做帳的習慣，會不會亂買東西等指標。

使用心得：

  這個量表我覺得題目不能只針對選項詢問，因為這份量表是評估個案是否有能力做這些事情（會不會做），而非詢問個案最近是否有做這些事情，所以詢問時「是否會做」和「最近是否有做」我都會詢問。家中有請外傭的個案做這些IADL活動的頻率明顯少很多，也可能請外傭之後，原本有在做的家事都交由外傭負責。需注意個案雖表示會做一些工具性的職能活動，但已經有很長一段時間沒有執行。紙本上我會註明個案幾年前曾做過這些IADL。

[台大中風住院收案]使用到的評估工具整理(TO:姿廷)

※提供給姿廷參考用

[評估工具]BADL量表使用心得

BADL量表：

1.    針對個案品質檢查的部分，會藉由個案執行個人清潔的頻率及外觀清潔給予評分。如：外觀上個案身上沒有明顯異味，但是個案表示自己1周洗一次澡或洗一次頭。2~3天洗一次頭的個案會視個案頭髮清潔度予以評分。

2.    習慣2~3天洗頭的個案在評估其頭髮清潔品質時，會詢問個案從小家庭教育是否教導為2~3天洗頭一次，並且依照個案頭髮清潔程度予以評分。

3.    男性個案刮鬍子的部分會詢問個案鬍子生長程度及個案執行清潔頻率後予以計分。

4.    進食的部分會詢問個案是否定時定量，是否暴飲暴食。也會詢問個案是否吃完會整理桌面環境。

5.    上廁所品質評估會詢問個案是否會上廁所時將地板弄濕，弄髒是否有擦乾淨。

6.    自行服藥的部分，會問個案一般時間及假日時間藥物遵從性，有些個案自述自己可以自行服藥，或是假日會準時吃藥，但評估結束後會再和個管師討論的結果，釐清個案服藥依從度。

使用心得：

  我覺得題目並不難詢問，如果有針對幾個重點詢問個案的話，是可以快速收集到想要的資料，只是若是第一次評估個案，可找個案管理師或熟悉個案的人確認資訊的正確性。另外，對個案的熟悉程度也可能影響BADL量表的評估結果。

[討論紀錄]2015/08/21討論紀錄

2015/08/21討論重點

討論重點：

l  工作內容確認

l  零碎時間應用的方法

[松德收案]2015.08.21心湖坊收案統計

[松德收案]2015.08.14心湖坊收案統計

[討論紀錄]2015/08/08及2015/08/19討論紀錄

討論重點：

l  Social Perception and Social Knowledge

l  心理職能治療相關疑惑釐清

[松德收案]2015.08.07心湖坊收案統計

           ※備註：心湖坊SH-026因個案問題行為，心湖坊予以結案，故中止施測。

[松德收案]2015.07.31心湖坊收案統計

[討論紀錄]2015/08/06討論紀錄

  ※紀錄工作回報及生涯規劃