[任務回報]2018.06.24

認知與社會認知評估工具

1. 本周一、二、三、四八里收案，周五登錄及校對收案資料、LOTCA-II稿件修改、確認及熟悉TONI-4評分方式。

2. 之後收案/任務安排：
    -  周一、二、三、四八里收案
    -  周五其他任務/登錄資料

    -  碩一的學習安排（思考強化哪些能力，排優先順序，如：英文、統計。另外，需考慮哪些能力的培養可能需要請家教，擬另外寫一篇blog）

    -  研究室所發表的論文閱讀

3. 收案進度(思覺失調症@松德工作坊、松德慢性病房、台大精神、凱旋、桃療、八里，中風@台大、澄清)：(詳見下圖)

※福中坊、文山坊、心湖坊、凱旋醫院已收案完成；台大生理(昕宜)、八里(沛綺)、桃療(信豪)收案進行中

4. LOTCA修改進度(6/24)：

給共同作者看，並請共同作者給予意見，6/26預計彙整意見。

流失個案說明：

思覺失調症

AZ011：無法執行社交測驗。
AZ015：個案時間無法配合，僅能做COWMEM整合部分。
AZ017：無法執行社交測驗。
AZ018：無法執行社交測驗。
AZ026：個案主動退出研究（因心情不佳，無意願繼續參與）。
AZ029：個案主動退出研究
BZ001：住院，故中斷施測。
BZ014：壓力太大不想再做。
BZ016：不想再做COMTESS，對於情境理解、記憶與角色轉換常有困難。
BZ017：不想再做COWMWM，自認毫無根據地亂猜沒意義；不想再做COMTESS，自認社交回應太過膚淺。
CZ019：症狀不穩定無法繼續做測驗。
CZ020：妄想症狀變嚴重，情緒不穩無法繼續做測驗。
FZ027：COWMEM及COMTESS無法理解，故沒測。
FZ028：住院。
FZ031：覺得最近狀況不好，做測驗太負擔。
FZ040：無法理解測驗規則。
FZ041：測驗覺得挫折，不想做了。

GZ009：個案發燒，住院感控
AZ033：認知篩檢測驗16分，第二次施測時，記憶力測驗及社交測驗皆無法理解規則，故終止施測。

IZ008：診斷不符，認知功能不佳。

AZ039：個案不想做了。

AZ040：症狀不穩定，故中斷。

IZ006：個案不想做了

AZ044：個案不想做了

AZ047：個案進入急診，故中斷

IZ013：個案不想做了

IZ015：個案不想做了

AZ065：個案診斷不符

AZ068：個案認知能力差，理解CDVT及SDMT皆有困難，需多次解釋，且個案仍無法理解規則

中風個案

AS004TD：未完成COMET測驗(做一半)，因做的比較慢所以未施測TEA第三部份及COTIME。
AS005TD：未完成COMET測驗(做一半)，個案覺得累了不想做。
AS007TD：個案認知功能不佳，轉移性、分配性注意力未施測，COMET未完成。
AS006TD：個案第二次施測時，因復健科醫師未再排個案到OT，個案也未於約定的時間前來，故流失。
AS007TD：無法施測轉移性及分配性的注意力，未完成TEA第三部份及COTIME。
AS008TD：第二次施測完後出院。

正常人

DH012：只做一次，之後時間無法配合。

排除個案說明：

BZ(怡靜)5位，FZ(昕宜)1位MoCA分數低於12分，故不納入研究。

4. 資料登錄：(統計至6/10)

完成AZ、BZ、CZ、DZ、EZ、FZ(含凱旋收案)、GZ、IZ登錄及校對完成。正常人CONTESS 全數登錄完畢。八里收案之AZ、IZ第二批已完成基本資料登錄，校對完成。

年後收案資料尚缺HZ、部分AZ、IZ未登錄，FZ凱旋第二批已校對完畢。

英文朗讀
1. 英文朗讀挑戰：上周7次，累積683次，0次待補(~6/24)

[任務回報]2018.06.17

認知與社會認知評估工具

1. 本周一、二、三、四八里收案，周五登錄及校對收案資料、LOTCA-II稿件修改、確認及熟悉TONI-4。

2. 之後收案/任務安排：
    -  周一、二、三、四八里收案
    -  周五其他任務/登錄資料

    -  碩一的學習安排（思考強化哪些能力，排優先順序，如：英文、統計。另外，需考慮哪些能力的培養可能需要請家教，擬另外寫一篇blog）

    -  研究室所發表的論文閱讀

3. 收案進度(思覺失調症@松德工作坊、松德慢性病房、台大精神、凱旋、桃療、八里，中風@台大、澄清)：(詳見下圖)

※福中坊、文山坊、心湖坊、凱旋醫院已收案完成；台大生理(昕宜)、八里(沛綺)、桃療(信豪)收案進行中

4. LOTCA修改進度(6/15)：

APA格式及表格修改完畢，寄給黃老師確認。(進行中)

流失個案說明：

思覺失調症

AZ011：無法執行社交測驗。
AZ015：個案時間無法配合，僅能做COWMEM整合部分。
AZ017：無法執行社交測驗。
AZ018：無法執行社交測驗。
AZ026：個案主動退出研究（因心情不佳，無意願繼續參與）。
AZ029：個案主動退出研究
BZ001：住院，故中斷施測。
BZ014：壓力太大不想再做。
BZ016：不想再做COMTESS，對於情境理解、記憶與角色轉換常有困難。
BZ017：不想再做COWMWM，自認毫無根據地亂猜沒意義；不想再做COMTESS，自認社交回應太過膚淺。
CZ019：症狀不穩定無法繼續做測驗。
CZ020：妄想症狀變嚴重，情緒不穩無法繼續做測驗。
FZ027：COWMEM及COMTESS無法理解，故沒測。
FZ028：住院。
FZ031：覺得最近狀況不好，做測驗太負擔。
FZ040：無法理解測驗規則。
FZ041：測驗覺得挫折，不想做了。

GZ009：個案發燒，住院感控
AZ033：認知篩檢測驗16分，第二次施測時，記憶力測驗及社交測驗皆無法理解規則，故終止施測。

IZ008：診斷不符，認知功能不佳。

AZ039：個案不想做了。

AZ040：症狀不穩定，故中斷。

IZ006：個案不想做了

AZ044：個案不想做了

AZ047：個案進入急診，故中斷

IZ013：個案不想做了

IZ015：個案不想做了

中風個案

AS004TD：未完成COMET測驗(做一半)，因做的比較慢所以未施測TEA第三部份及COTIME。
AS005TD：未完成COMET測驗(做一半)，個案覺得累了不想做。
AS007TD：個案認知功能不佳，轉移性、分配性注意力未施測，COMET未完成。
AS006TD：個案第二次施測時，因復健科醫師未再排個案到OT，個案也未於約定的時間前來，故流失。
AS007TD：無法施測轉移性及分配性的注意力，未完成TEA第三部份及COTIME。
AS008TD：第二次施測完後出院。

正常人

DH012：只做一次，之後時間無法配合。

排除個案說明：

BZ(怡靜)5位，FZ(昕宜)1位MoCA分數低於12分，故不納入研究。

4. 資料登錄：(統計至6/10)

完成AZ、BZ、CZ、DZ、EZ、FZ(含凱旋收案)、GZ、IZ登錄及校對完成。正常人CONTESS 全數登錄完畢。八里收案之AZ、IZ第二批已完成基本資料登錄，校對完成。

年後收案資料尚缺HZ、部分AZ、IZ未登錄，FZ凱旋第二批已校對完畢。

TONI-4資料未確認。

英文朗讀
1. 英文朗讀挑戰：上周7次，累積676次，0次待補(~6/17)

[任務回報]2018.06.10

認知與社會認知評估工具

1. 本周一、二、三、四八里收案，周五登錄及校對收案資料。

2. 之後收案/任務安排：
    -  周一、二、三、四八里收案
    -  周五其他任務/登錄資料

    -  碩一的學習安排（思考強化哪些能力，排優先順序，如：英文、統計。另外，需考慮哪些能力的培養可能需要請家教，擬另外寫一篇blog）

    -  研究室所發表的論文閱讀

3. 收案進度(思覺失調症@松德工作坊、松德慢性病房、台大精神、凱旋、桃療、八里，中風@台大、澄清)：(詳見下圖)

※福中坊、文山坊、心湖坊、凱旋醫院已收案完成；台大生理(昕宜)、八里(沛綺)、桃療(信豪)收案進行中

4. LOTCA修改進度(6/8)：

APA格式修正，表格內容修改。(進行中)

流失個案說明：

思覺失調症

AZ011：無法執行社交測驗。
AZ015：個案時間無法配合，僅能做COWMEM整合部分。
AZ017：無法執行社交測驗。
AZ018：無法執行社交測驗。
AZ026：個案主動退出研究（因心情不佳，無意願繼續參與）。
AZ029：個案主動退出研究
BZ001：住院，故中斷施測。
BZ014：壓力太大不想再做。
BZ016：不想再做COMTESS，對於情境理解、記憶與角色轉換常有困難。
BZ017：不想再做COWMWM，自認毫無根據地亂猜沒意義；不想再做COMTESS，自認社交回應太過膚淺。
CZ019：症狀不穩定無法繼續做測驗。
CZ020：妄想症狀變嚴重，情緒不穩無法繼續做測驗。
FZ027：COWMEM及COMTESS無法理解，故沒測。
FZ028：住院。
FZ031：覺得最近狀況不好，做測驗太負擔。
FZ040：無法理解測驗規則。
FZ041：測驗覺得挫折，不想做了。

GZ009：個案發燒，住院感控
AZ033：認知篩檢測驗16分，第二次施測時，記憶力測驗及社交測驗皆無法理解規則，故終止施測。

IZ008：診斷不符，認知功能不佳。

AZ039：個案不想做了。

AZ040：症狀不穩定，故中斷。

IZ006：個案不想做了

AZ044：個案不想做了

AZ047：個案進入急診，故中斷

IZ013：個案不想做了

IZ015：個案不想做了

中風個案

AS004TD：未完成COMET測驗(做一半)，因做的比較慢所以未施測TEA第三部份及COTIME。
AS005TD：未完成COMET測驗(做一半)，個案覺得累了不想做。
AS007TD：個案認知功能不佳，轉移性、分配性注意力未施測，COMET未完成。
AS006TD：個案第二次施測時，因復健科醫師未再排個案到OT，個案也未於約定的時間前來，故流失。
AS007TD：無法施測轉移性及分配性的注意力，未完成TEA第三部份及COTIME。
AS008TD：第二次施測完後出院。

正常人

DH012：只做一次，之後時間無法配合。

排除個案說明：

BZ(怡靜)5位，FZ(昕宜)1位MoCA分數低於12分，故不納入研究。

4. 資料登錄：(統計至6/10)

完成AZ、BZ、CZ、DZ、EZ、FZ(含凱旋收案)、GZ、IZ登錄及校對完成。正常人CONTESS 全數登錄完畢。八里收案之AZ、IZ第二批已完成基本資料登錄，校對完成。

年後收案資料尚缺HZ、部分AZ、IZ未登錄，FZ凱旋第二批已校對完畢。

英文朗讀
1. 英文朗讀挑戰：上周7次，累積676次，0次待補(~6/10)

[任務回報]2018.06.03

認知與社會認知評估工具

1. 本周一、二、三、四八里收案，周五登錄及校對收案資料。

2. 之後收案/任務安排：
    -  周一、二、三、四八里收案
    -  周五其他任務/登錄資料

    -  碩一的學習安排（思考強化哪些能力，排優先順序，如：英文、統計。另外，需考慮哪些能力的培養可能需要請家教，擬另外寫一篇blog）

    -  研究室所發表的論文閱讀

3. 收案進度(思覺失調症@松德工作坊、松德慢性病房、台大精神、凱旋、桃療、八里，中風@台大、澄清)：(詳見下圖)

※福中坊、文山坊、心湖坊、凱旋醫院已收案完成；台大生理(昕宜)、八里(沛綺)、桃療(信豪)收案進行中

4. LOTCA修改進度(5/22)：

已回覆學會。

流失個案說明：

思覺失調症

AZ011：無法執行社交測驗。
AZ015：個案時間無法配合，僅能做COWMEM整合部分。
AZ017：無法執行社交測驗。
AZ018：無法執行社交測驗。
AZ026：個案主動退出研究（因心情不佳，無意願繼續參與）。
AZ029：個案主動退出研究
BZ001：住院，故中斷施測。
BZ014：壓力太大不想再做。
BZ016：不想再做COMTESS，對於情境理解、記憶與角色轉換常有困難。
BZ017：不想再做COWMWM，自認毫無根據地亂猜沒意義；不想再做COMTESS，自認社交回應太過膚淺。
CZ019：症狀不穩定無法繼續做測驗。
CZ020：妄想症狀變嚴重，情緒不穩無法繼續做測驗。
FZ027：COWMEM及COMTESS無法理解，故沒測。
FZ028：住院。
FZ031：覺得最近狀況不好，做測驗太負擔。
FZ040：無法理解測驗規則。
FZ041：測驗覺得挫折，不想做了。

GZ009：個案發燒，住院感控
AZ033：認知篩檢測驗16分，第二次施測時，記憶力測驗及社交測驗皆無法理解規則，故終止施測。

IZ008：診斷不符，認知功能不佳。

AZ039：個案不想做了。

AZ040：症狀不穩定，故中斷。

IZ006：個案不想做了

AZ044：個案不想做了

AZ047：個案進入急診，故中斷

IZ013：個案不想做了

IZ015：個案不想做了

中風個案

AS004TD：未完成COMET測驗(做一半)，因做的比較慢所以未施測TEA第三部份及COTIME。
AS005TD：未完成COMET測驗(做一半)，個案覺得累了不想做。
AS007TD：個案認知功能不佳，轉移性、分配性注意力未施測，COMET未完成。
AS006TD：個案第二次施測時，因復健科醫師未再排個案到OT，個案也未於約定的時間前來，故流失。
AS007TD：無法施測轉移性及分配性的注意力，未完成TEA第三部份及COTIME。
AS008TD：第二次施測完後出院。

正常人

DH012：只做一次，之後時間無法配合。

排除個案說明：

BZ(怡靜)5位，FZ(昕宜)1位MoCA分數低於12分，故不納入研究。

4. 資料登錄：(統計至5/13)

完成AZ、BZ、CZ、DZ、EZ、FZ(含凱旋收案)、GZ、IZ登錄及校對完成。正常人CONTESS 全數登錄完畢。八里收案之AZ、IZ第二批已完成基本資料登錄，尚未校對。

年後收案資料尚缺HZ、部分AZ、IZ未登錄，FZ凱旋第二批已校對完畢。

英文朗讀
1. 英文朗讀挑戰：上周、本周合計7次，累積669次，0次待補(~6/3)

[研究核心能力]2018八大核心能力自評_研究助理

2018/6/1 任職研究助理三年