2015年2月17日 星期二

[任務進度]2/16~2/17任務紀錄

類別
內容
預計完成日
目前進度
工作
臺大醫院收案
-
暫停
亞東醫院收案
-
暫停
完成一篇"論文閱讀重點彙整表"
2/25

tDCS-tDCSt20確定評估時間
2/24
2/17最後確認是否連絡得上
若有更新將再補上。


上週進度:
一、收案進度:
1.    總收案人數統計(至1/5):
收案進度
收案人數
48
台大28人,亞東20
進行中
0

結案
48

流失個案
14

總收案
62


二、工作進度:
1.    認知團隊
計畫名稱
工作計畫及流程
改良三項注意力測驗以降低應用於中風病患之隨機測量誤差及練習效應(恭宏)
1.    目前暫停收案。
2.    變更案IRB已送出紙本。
影響思覺失調症患者工具性日常生活活動功能之注意力向度探討(菀薈學姊)
1.    試評結果已完成,待學姊recheck後寄給鄧老師
2.    指導語已做好修改版,待學姊及鄧老師閱讀後看是否還需要修改。
3.    三月後開始正式收案
4.    收案一個月後安排一次會議
驗證四種電腦認知測驗應用於中風患者之反應性、最小重要差異值與預測效度(菀薈學姊)
1.    已完成IRB審查回復,持續追蹤。
2.     IRB審查結束後先試收案,本次預計收案人數為5~10


2.    Social PerceptionSocial Knowledge
l   SCRT, SFRT, SCST閱讀清單1
l   Profile of Non-Verbal Sensitivity (PONS Test)2
三、2015.02.17討論紀錄(針對老師提出的建議,再加入自己的一些想法):
1.    英文理解的關鍵:
l   主要概念之熟悉程度
我覺得這一部分可能還要再加強,針對SPSK的主要概念,之前整理出來的定義可能還不夠,還有文獻中常遇到的幾個關鍵字、專有名詞等等的理解,如果字典查不到就先用google查詢。
l   閱讀能力
這一部分目前我可能只能先看前後文,然後再整句理解,如果前後文有矛盾可能就是理解錯誤。
l   總結:太少與人討論,常碰到的英文理解問題可寫在Blog,之後與人討論。
2.    文獻理解:
我覺得現在我對於具體化自己的疑問遇到一些問題,嘗試使用"論文閱讀重點彙整表"來協助將自己心中的疑問表達出來。
3.    部落格建議:
l   補充各論文之完整出處、明確之研究目的及結果,並針對文獻提出問題與議題。
l   常碰到的英文理解問題可寫在Blog

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