2014年11月10日 星期一

[任務進度]11/10-11/14任務紀錄

類別
內容
預計完成日
目前進度
工作
臺大醫院收案
11/11-11/14
9
上週資料將於11/10完成
搜尋Social PerceptionSocial Knowledge找尋相關文獻,
針對幾個較常用的評估工具找尋其心理計量特性的相關研究並彙整
11/15
學習Medline搜尋策略,
看是否能搜尋更多相關文獻
tDSCs20個案約時間
11/10
tDSCs20 11/10打最後一次電話
若有更新將再補上。


上週進度:
一、收案進度:
1.    收案人數統計@台大醫院
訪問進度
已訪問人數
26
111/20後再邀請
同意人數
14
2人待確認時間
拒絕人數
11
11/16達收案標準
待訪問人數
2
2人本週沒遇到

收案進度
新收案
2
預計11/10當周新增1(原定2人,其中一人因本周須回診,延至下周開始,另一 11/7小老師表示個案因病住院,需再確認個案狀況)11/17當周新增3
再測個案
6

流失個案
1

總收案
8

2.    評估紀錄:
l   NO.52 個案在理解規則時需要較多時間,上周評估時超過時間,之後每周二都會有較多個案,應注意時間控制。
l   NO.51本週施測時可理解指令,但因個案似有白內障,施測時會反應眼睛疲勞,於施測間穿插休息時間。
l   NO.51 NO.52施測時會誤觸螢幕導致答題錯誤,教導新策略後能改善。
二、tDSC
1.    tDSCs20 11/7打一次,個案不在家中。
2.    tDSCs21已向個案確認評估時間為11/13() 10:00,已回報佳苓學姐。
三、CAAT&CPDT
1.    協助恭宏製作亞東醫院期中報告,提供相關資料及附件。
2.    與菀薈學姊、恭宏、士捷有新的評估計畫,預計週二先與臨床老師商榷。
四、Social PerceptionSocial Knowledge文獻彙整:
1.   建構效度:
l   定義釐清:驗證一個評估工具的建構效度,必須先驗證提出的假設概念,所以必須先有理論假設這兩項的相關或不相關程度,再用實驗驗證提出的假設,等到證據足以證實兩者間具有相關性,或兩者不相關聯之後,才能驗證此一評估工具的收斂效度或發散效度。此過程是不可逆的。
l   一般建構效度會使用相關係數來呈現其數值,本研究使用p值來顯示其相關程度,此兩種數值都能表示,但是p值的缺點在於其數值受樣本的多寡而左右。若樣本數數量較大,p值很容易便能達到顯著差異,反之,若樣本數數量過小,p值可能就無法顯示其顯著程度。
2.    文獻閱讀
l   篇名:Construct validity of two tests of social cognition in schizophrenia.
l   研究目的:驗證SCRTSFRT兩評估工具間的相關性,若能有顯著的相關性,將能驗證其建構效度(收斂效度)。
l   研究結果:此篇文獻除了使用SCRTSFRT兩評估工具外,另外也讓施測者填寫BPRS。結果顯示人口統計學變量與兩評估工具的分數無顯著差異。兩工具的整體敏感度之間有顯著相關,BPRSThought disturbanceSFRT有顯著相關,Withdrawal/retardation與兩評估工具間有顯著相關,。
l   結論:兩評估工具皆能顯示Withdrawal/retardation的分數越高,個案在抽象線索的判斷得分上要來的低,能夠解釋此兩因子間的相關性。兩評估工具經過殘差分析後,數值上有顯著的差異,這差異無法歸因於個案整體表現功能變差,而是能夠解釋個案某部分的認知功能較差。
l   限制:樣本數太小,也因此無法分析出兩評估工具中,主要影響其分數差異的因子為何,從研究中僅能發現個案的抽象概念比具象概念表現來的差。
3.    討論
本篇並非一典型的建構效度文章,此作者使用p值解釋其中間的相關性,且在分析的部分,也使用部分篇幅解釋此評估工具的靈敏度及特異性。使用較少的篇幅著墨在建構效度的說明。
4.    小結:
因閱讀此篇文章目的為尋找SCRTSFRT等評估工具之心理計量特性,此篇文章顯示Social perceptionSocial knowledge與個案面對抽象概念及具象概念的判別有關聯,Social perception在退縮及遲緩此項有顯著相關,Social knowledge與退縮及遲緩、思想干擾有顯著相關。

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