[定期討論紀錄]2018.09.14

1. 桃療收案方針：預計去桃療到10月。目前預計可完成收案84人，如果能夠完成測驗的個案量不多的話，可結束收案。需再與唐主任討論。
2. 之後找林信豪簽名：整理好同意書，列出清單，寄給信豪請他簽完之後使用回郵信封寄回。
3. 英文動詞時態練習：
• 之後看論文時，先找到一個句子的主詞、動詞，判斷此句話為描述結果or解釋概念
4. 學習長期目標/短期目標：https://docs.google.com/spreadsheets/d/14DJq3-emukT0FnXHuSiVQuSSKi6PMNIo7g-hZpTFpOw/edit#gid=0
• 文獻閱讀的短期目標：
• 是否能準確猜測前言
• 是否能在閱讀文現實很快的找到重點、主題句、主旨，
• 確認作者在討論時，是否語帶保留
• 口頭報告的短期目標/長期目標：PPT的製作，使用錄音的方式，給自己口頭表達的回饋，於下一次報告時修改。
5. 評析表相關問題：
• 問題：評析表中的範例提到樣本為方便取樣，這樣是否會影響此篇文獻之實證等級？
• 釐清：因為隨機抽樣需要耗費大量資源，且此篇研究較偏向臨床導向的調查，可能最後隨機抽樣的結果會與方便取樣的結果差不了多少。所以選擇抽樣的方法前應該先釐清自己的研究重點為何，之後決定抽樣方法。
6. 寫作課：
• 針對前言、背景、研究目的、討論以自己的話重新寫，約3-5段
• 3分鐘的英文報告就先報一段內容
• 利用彙整文獻的方法練習寫作/閱讀文獻