[任務回報]2018.01.12

認知與社會認知評估工具

1. 本周無新增個案，主要處理CONTESS重新評分及COWMEM、COTIME、COMET匯入總表之正確性。並且補齊中風收案時未收集到的資料(生日及病歷號碼)，校正中風個案之資料(信豪收的3人)。重新評估健康人之CH07-CH16
2. 之後收案安排：
    -  下周確定可收1位個案，一位待詢問。
    -  信豪的任務安排：本周周一、三、四進行正常人CONTESS資料登錄，完成29人，並且完成中風個案之資料登錄(信豪收的3人)及校對(沛綺收的22人，包含台大及澄清)。下周預計教信豪精神收案之收案流程與評估工具。

    -  重新評估正常人之CONTESS CH、AH。
3. 收案進度(思覺失調症@福中坊、文山坊、心湖坊、慢性病房，中風@台大、澄清)：(詳見表一、二、三)
    -  松德、凱旋精神收案：總收案132人，100人已完成收案，18人收案進行中，14人流失/排除。

    -  台大精神收案：總收案16人，15人已完成收案，1人流失。

    -  中風收案：總收案25人，23人已完成，2人流失。

※福中坊、文山坊、心湖坊已收案完成；慢性病房(孟庭)、台大生理(沛綺、信豪)、凱旋(昕宜)收案進行中；八里療養院、桃療收案籌備中。

流失個案說明：

思覺失調症

AZ011：無法執行社交測驗。
AZ015：個案時間無法配合，僅能做COWMEM整合部分。
AZ017：無法執行社交測驗。
AZ018：無法執行社交測驗。
AZ026：個案主動退出研究（因心情不佳，無意願繼續參與）。
AZ029：個案主動退出研究
BZ001：住院，故中斷施測。
BZ014：壓力太大不想再做。
BZ016：不想再做COMTESS，對於情境理解、記憶與角色轉換常有困難。
BZ017：不想再做COWMWM，自認毫無根據地亂猜沒意義；不想再做COMTESS，自認社交回應太過膚淺。
CZ019：症狀不穩定無法繼續做測驗。
CZ020：妄想症狀變嚴重，情緒不穩無法繼續做測驗。
FZ027：COWMEM及COMTESS無法理解，故沒測。
FZ028：住院。
FZ031：覺得最近狀況不好，做測驗太負擔。

FZ040：無法理解測驗規則。

FZ041：測驗覺得挫折，不想做了。

中風個案

AS004TD：未完成COMET測驗(做一半)，因做的比較慢所以未施測TEA第三部份及COTIME。

AS005TD：未完成COMET測驗(做一半)，個案覺得累了不想做。
AS007TD：個案認知功能不佳，轉移性、分配性注意力未施測，COMET未完成。
AS006TD：個案第二次施測時，因復健科醫師未再排個案到OT，個案也未於約定的時間前來，故流失。

AS007TD：無法施測轉移性及分配性的注意力，未完成TEA第三部份及COTIME。

AS008TD：第二次施測完後出院。

正常人
DH012：只做一次，之後時間無法配合。

排除個案說明：

BZ(怡靜)5位，FZ(昕宜)1位MoCA分數低於12分，故不納入研究。

表一、思覺失調症@松德(福中坊、文山坊、心湖坊、慢性病房)：

醫院別代碼說明：1.松德工作坊2.松德慢性3.凱旋

表二、思覺失調症@台大精神：

表三、中風個案@澄清、台大：

表四、正常人：

4. 資料登錄：(統計至1/12)

沛綺及信豪：完成AZ資料登錄，BZ、CZ、DZ、EZ、FZ校對完成。正常人CONTESS BH、CH01~CH06登錄完畢。

昕宜：完成BZ、CZ、DZ、EZ、FZ資料登錄，AZ基本資料表、健康成人皆校對完畢。

英文朗讀
1. 英文朗讀挑戰：本周7次，累積535次，0次待補，0次已補(~1/12)【英文紀錄】

2. 上周了解了我的瓶頸之後，這周就嘗試雪恥，方式就是把讀過的英文用自己的話說出來(一般的英文文章及英文文獻都用這種方法)，跳脫原本英文直翻的習慣。雖然還有很大的進步空間，但我覺得比之前原文照翻但還是不懂得心情比起來，現在這樣以自己的話說出理解的內容至少不會有不懂但也不知道問題在哪裡的感覺了。