1. LOTCA-II論文撰寫討論:8/27完成修改,並上傳DROPBOX。關於生態效度的部分,雖然有國外研究做LOTCA-II及OT-APST之收斂效度,但是因主角不是LOTCA-II,故不納入討論。
2.英文朗讀挑戰:本周7次,累積38次,0次待補(~8/26)【英文紀錄】最近遇到有些單字怎麼念都念不順,並且比較艱難的文章就算念完,還要再看一次才會懂文章再說什麼。可能是文章的題才不熟悉,或是單字的地方一開始沒有看仔細。
3. 收案及IRB:
(1)關於義大IRB計畫之回覆皆已完成。
(2)上周與炫文治療師討論,因她的病房之個案多為兒童,思覺失調症之患者較少,本周只能收1位個案,目前累計收案2位,已完成2位個案之評估,0人流失。
(3)AMI之收案為收案一次,還是收案兩次,需再確認。
(4)COMET及CAAT預計下周一至心湖坊收案,CAAT單機版需周日才能確認,COMET及R-SFST已安裝至第二台電腦,所需量表皆已備齊。雙鍵鍵盤林恭宏已於周五做一新的給我。
(5)因電腦與量表皆很重,周四收案時抱著電腦與量表移動感覺有點痛苦(很熱+很重),之後量表擬定留在市療,僅電腦帶著移動。
(6)【發展適用於思覺失調個案之臉部情緒辨識電腦適性測驗】IRB之修正案已完成,預計周一送件。
4. 因素分析課程:本周後半堂課程內容吸收困難,幸在恭宏、怡靜再次講解,及與淇文、揚揚、姿庭討論之後,最後發現因為我漏掉了一些步驟,導致SPSS跑出來的結果與講義不符,重做之後可改善並吸收課程內容。
5. 弦外之音測驗之PPT檔已完成並寄給士捷。
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