[定期討論]2016.07.19討論紀錄

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2016.07.19討論紀錄
討論議題

1. LOTCA論文討論的部分主題太籠統，應該針對不同族群講解及討論，呼應主題。關於第三點的主題，我的研究目的並無包含此點，且依照我的研究方法，也無法解決此項問題。第四點也不是我的論文能夠解決的問題，因為我無法改變評估工具。所以本周撰寫討論的主題如下：
   (1)總結搜尋結果
   (2)討論中風患者族群在台之心理計量特性
   (3)討論腦部外傷族群
   (4)討論思覺失調症患者
   (5)討論智能障礙患者
   (6)研究限制
   (7)未來研究方向
   (8)總結
2. SP及SK總結之文章中，應該呈現自己的發現，而不是抄別人的結果。已將此部分另開新文章並結論自己的發現及經過。
3.「 7/19與老師討論」這種提醒自己的備忘錄寫在自己的筆記本就好了。


新問題：
7/20開始新挑戰：每日朗讀英文之習慣養成。目前的方法是訂定一個固定的時間（晚上八點），專心朗讀英文10分鐘以上。但第一天就發現新問題：如何紀錄？目前想到的方法就是每天錄音，沒有Lynn可以校正自己英文的念法，錄音之後聆聽可能是一項選擇。
目前我的做法是只有朗讀文章，題材是空中英語教室，朗讀結束之後，會看一下英文單字的意思。關於養成習慣的方式，想要跟老師討論是否有其他建議。另外籌碼的部分是否會太少。